中国科技教育2023年11期
- 科教新闻
- 第七届“一带一路”青少年创客营与教师研讨活动全面启动--
- 面向新时代的科学教育：分享、融合、发展——2023年国际科学教育学术...--
- 观察
- “双减”背景下太空教育在中学的实践与探索胡静;
- 专题
- 科技特色学校建设的理论与实践--
- 科技特色学校建设的体系设计与实践路径——以北京市八一学校为例王晔;沈军;李锐;郑永和;
- 国防科技特色课程体系建构研究：目标框架、内容结构与实践路径潘辰境;沈瑾;刘荣铁;冼小娱;孙亮亮;吴梓淳;魏锐;
- 科学素养导向的教师专业发展：理论构建、实证调研与研修实践马玉娟;余舒雯;潘跃金;王晶莹;
- 科技创新拔尖后备人才测评模型的建构和应用杨远;王华蓓;皮忠玲;马丽娟;张文野;李西营;
- 重构学校教育供给结构的理论模型——以科技特色学校为例王雪;王华蓓;张生;周志轩;李文硕;
- 小学科学与信息科技融合的教学创新：设计思路与实践案例余舒雯;于丽楠;曹福来;陶扬;李炯;陶丹;
- 八九点钟
- 展英才之俊采 瞰化学之雄州陈浩天;
- 英才计划 一场与热爱的美好邂逅罗浩轩;
- 科教展台
- 我为航天员设计太空餐科技教育活动方案杨海燕;
- 传播生态文明 共建绿色校园——环境教育科学实践活动方案周晓庆;
- 匠心育人
- 立足英才计划学生特点 融合多种教学手段提升学科素养赵建;
- 活动设计
- 活动名称 为气球肺注入生命NiNi;
- 活动名称 聆听大自然的歌声NiNi;
- 追踪
- 科技创新始于心 科创教育践于行——福建省厦门第一中学陈嘉敏;黄建通;陈佩玲;
- 坚定报国志 笃行科技路韩悦;丁宇;祖佳乐;洪永升;王慧兰;薛璟;沈怡;
- 新技能
- 运用123D Design软件构建高中生物学模型胡双芳;曹玉峰;黎兴;
- 网文撷英
- 观点--
- 异域传真--
- 科学新闻
- 这种新发现的鸟状恐龙拥有惊人的长腿小笠尼克 ;王麒;
- 科学家最终探测到氧-28，它的不稳定性令人惊讶埃利斯·卡茨 ;王麒;
- 科学新闻(2023-10-07)王麒;
- 趣科学
- 5天飞驰1000千米的狗狗，救了整个镇的孩子李萌;
- 专栏_STEM教育与科技教育
- STEM教育的深度解读（十五）向世清;
- 专栏_历史上的丝路科技
- 速递急情说烽烟陈巍;
- 专栏_中国科技教育史话
- 国际著名地震工程学家 开创跨学科研究平台 我国地震工程学开拓者 ...王渝生;
- 专栏_开卷有益
- 济世悬壶溥爱单 文化传承惠杏繁——谈《国医大师熊继柏手书疑难危急...苏青;
- 阅读
- 《青少年科学影像作品创作》--
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- 杂志概览杨元魁;
- 点击科学陶陶;